吉林教育电视台自1995年正式开播以来,以“树立大教育观、服务全社会、遵循电视规律、办教育特色节目”为办台宗旨,着力打造了健康教育、法制教育、家庭教育、职业技能教育、科学素养教育等五大节目板块,陆续推出了新闻资讯类、校园文化类等系列公益教育节目。在十三年的风雨历程中,吉林教育台取得的一些成绩虽然有目共睹,但与国内一些发展迅速的教育电视台相比,吉林教育电视台在经营与运作上仍存在着明显的差距和不足。比如,融资渠道单一,资金短缺、入不敷出,成了制约吉林教育电视台发展的一个瓶颈。而资金匮乏又导致了设备条件、人员素质跟不上,节目质量无法保证。如此恶性循环致使吉林教育电视台始终难以完成自身的原始积累。传统的制作与播出捆绑在一起的自产自销的运行机制——“制播合一”也无法适应电视市场的规模竞争。办台思路不甚符合电视发展的内在规律、节目资源难以满足受众多样化的文化需求、队伍素质跟不上电视传媒的时代要求、管理模式滞后于媒介管理的通行规制等,都是吉林教育电视台发展中面临的严峻问题。但这些并非一成不变,无法解决。直面吉林教育电视台的生存困境,我们不该对其生存的必要与发展的潜力失去信心。在国际传媒的长驱直入、国内各大媒体的迅猛发展的形式下,只要更好的认清形势,正视差距,谋求出路就能使吉林教育电视台在这场激烈而残酷的较量中立于不败之地。本文从吉林教育电视台的历史和生存现状入手分析吉林教育电视台的生存困境。在大量文献资料研究以及对境内、外同类教育电视台(比如上海教育电视台、江苏教育电视台、浙江电视台教科频道、日本NHK、韩国EBS、香港教视、美国公视)的比较研究的基础上,对吉林教育电视台未来的发展方向提出了一些建设性的意见和合理的展望。以期吉林教育电视台在未来的发展道路上不但可以适应电视市场的规模竞争、抵御市场经济的惊涛骇浪、满足受众个性化、专业化、多方面的收视需求,还能够肩负起促进吉林省教育事业蓬勃发展的重任,走出了一条独具教育特色的发展之路。