实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当前我国的时代使命。一代又一代的大学生是时代使命的主要承担者。自改革开放以来,特别是随着当今世界动荡变革期的到来,在诸多复杂因素的影响下,大学生的使命担当精神受到了各种潜移默化的影响。他们对于当今的时代使命缺乏正确完备的认知、对于落实使命担当行为更是缺乏主动性与自觉性。加强大学生使命担当精神培育,是应对当前国内外各种复杂矛盾的必要手段、是塑造大学生崇高价值观的内在要求、也是完成时代使命的必经之路。大学生使命担当精神的培育,首先要科学把握大学生使命担当精神的内涵向度。结合中国梦的本质内涵以及习近平总书记关于青年使命的相关论述,本文将大学生使命担当精神的内涵细分为以维护社会主义意识形态为核心的立场使命担当精神、以推动科技革新为核心的创新使命担当精神、以弘扬中华优秀传统文化为核心的民族使命担当精神、以构建人类命运共同体为核心的世界使命担当精神,以期从政治、经济、文化以及世界维度全面理解大学生使命担当精神的内涵向度。本文的行文逻辑首先是厘清大学生使命担当的理论来源、世界动荡变革期大学生使命担当精神的内涵向度以及大学生使命担当精神培育的时代价值。其次,分别以大学生使命担当精神的四大内涵为纵向维度、以大学生使命担当精神培育过程中的知、情、意、行为横向维度,设计调查问卷。探寻广州高校大学生对于使命担当的认同、接受与践行的现状。再次,分析广州高校大学生在担当时代使命方面所存在的不足之处,并对造成这一现状的成因进行概括。最后,以强化大学生使命担当行为为目的,结合相关教育理论知识,从大学生自身主体、高校以及社会三个层面总结出加强大学生使命担当精神培育的路径与对策。以期大学生能形成完备的使命担当认知、正确界定自身使命担当主体地位、以积极主动的态度投身到中华民族伟大复兴中国梦这一时代使命的实践中去。