湿法炼锌浸出液磁絮凝除铁新技术及其基础研究

被引量 : 0次 | 上传用户:Melanzpl1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对湿法炼锌浸出液含铁高,现存沉淀除铁工艺沉降缓慢、过滤压力大、除铁效率不高,而且沉淀渣含铁低、综合利用困难、环境污染严重等问题,在对Fe(Ⅲ)水溶液化学行为及水解机理研究的基础上,本论文提出了“磁流体高效除铁”新工艺,并对除铁新工艺进行了一系列系统的研究。首先,以含0.05mol·L-1的Fe2(SO4)3溶液为研究对象对除铁新工艺及其机理进行研究;其次,将磁流体除铁工艺应用于湿法炼锌浸出液中铁的高效分离与利用,从而指导生产实践。同时,通过X射线衍射分析、扫描电镜分析、ICP-AES分析、电位滴定分析、动电位测试等一系列测试手段对结晶过程、磁团聚机理及除铁效果进行研究,为磁流体除铁工艺在湿法炼锌除铁领域的应用提供理论支撑。Fe(Ⅲ)溶液电位滴定分析表明:Fe(Ⅲ)溶液的水解-沉淀大致经历三个过程:简单水解产物的生成;从简单水解产物形成高聚合度的阳离子;伴随着内部结构的转变,高聚合度阳离子成核、聚集、增长,最终形成各种固体沉淀物。Fe2(SO4)3溶液磁流体除铁试验表明:温度、pH影响Fe3+水解产物的结晶、聚合及长大,除铁新工艺的最佳pH及温度分别为2-3和80-90℃;天然晶种与Fe3+的水解产物具有很大的相似性,可以作为晶种促进其结晶长大;羧甲基淀粉钠能够中和水解产物表面正电,促进颗粒团聚;XRD、扫描电镜对除铁过程分析结果表明三价铁水解产物牢固的吸附在改性晶种表面,为铁的高效分离创造了有利的条件。将磁流体除铁工艺应用于湿法炼锌浸出液中铁的高效分离与利用,除铁新工艺的最佳温度和pH分别为80-90℃、3-4,改性晶种用量20g.L-1,反应时间1-1.5h,经磁团聚,沉淀物能够在2-3min内快速沉降,获得含铁小于10mg.L-1的净化液,且沉淀渣经洗涤、焙烧处理后含铁55%,为铁渣的综合利用创造了有利条件。综上所述,磁流体除铁工艺非常适合湿法冶锌浸出液中铁的分离与综合利用,不仅除铁效率高,而且所得铁渣具有较高的品位,为渣的综合利用、缓解环境问题奠定了基础。
其他文献
<正>一、分析方法的提出鉴于轻工业部部颁洗衣皂中硅酸钠的分析方法,化验一个样品做平行试验要多耗用化学试剂氯化钾约30克,95%乙醇约360毫升,因而化验成本较高,而且分析时需要放
期刊
<正>《语文课程标准》指出:"要利用阅读期待、阅读反思和阅读批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。"这里的"阅读期待"是指一种迫切求知的心理状态,是通过悬念的制造、情境
本文以黄炎培“先富后教”、“富—教—治”农村教育思想为指导,发展地、辩证地探讨了农村职业教育与农村扶贫的关系及其功能。
金融市场的波动性问题一直是国内外学者研究的重点对象,20世纪90年代以来,很多学者对此进行了实证研究。他们的研究结果表明,无论是投资领域还是货币政策等领域,都受到金融市
随着改革的不断深入,中国经济取得飞速发展,社会主义市场经济体制不断完善,资本市场的发展不断成熟。我国企业间的并购、重组、兼并等活动越来越多,资本流动越来越频繁,尤其
本文认为,高职服装设计专业需要从细化人才市场、提高教育教学的针对性、完善实践教学体系、提高学生专业实践能力、建立梯形课程模式、提高理论与实践的融合性等方面进行教
本文从四川南充地区农村中小学音乐教育的现状出发,通过调查与走访,对其中存在的问题进行了细致的思考和分析,并试图提出相应的解决办法,以期对南充地区农村中小学音乐教育的
本文以生化制药技术专业实践教学为例,阐述了传统实践课教学存在的问题,并对以虚拟仿真技术提升高职实践教学有效性进行了探索。
色彩感觉其实是人们的一种审美意念和视觉和知觉的感应,作为影视动画作品中的视觉元素,色彩同样也有语言表现的作用,在影视动画的创作中,应该超越色彩的描绘和模仿能力,对客