以人为本理念下的大学生思想政治教育途径与方法研究

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时代在发展,社会在进步,人们主体意识的增强,社会思潮的多元化以及科技的迅猛发展等都深深的直接影响着思想政治教育。时代的变化决定了改进大学生思想政治教育途径与方法,增强思想政治教育实效性的重要性和必要性。从大学生思想政治教育角度看,“以人为本”理念就是在思想政治教育中要以尊重人、理解人、关心人、帮助人的眼光来看待和对待大学生群体的教育理念。它要求在了解教育对象的特点、需要以及差异性的基础上,尊重和发挥大学生的主体性、理解和引导大学生的利益追求、关心大学生全面发展、帮助他们自觉将教育目标转化为个人的奋斗目标,从而达到思想政治教育目的。以人为本的教育理念是思想政治教育方法的宗旨,思想政治教育途径与方法是以人为本的载体。因此,要提高思想政治教育效果,达到思想政治教育目的,必须将“以人为本”的教育理念有机融入到思想政治教育途径与方法中,积极创新现有思想政治教育途径与方法。将“以人为本”理念融入思想政治教育途径与方法中,要遵循四个原则,做到四个结合。四个原则主要包括:平等原则,理解原则,服务原则,情境原则。四个结合是指:说理教育与情感教育相结合,自我教育与社会教育相结合,解决思想问题与解决实际问题相结合,政治理论教育与社会实践相结合。“以人为本”理念下的大学生思想政治教育,其新途径是:针对学生不同需要,拓展社会实践形式;帮助学生全面发展,丰富大学校园文化;进入学生日常生活,开拓网络教育平台。“以人为本”理念下的大学生思想政治教育,应该在讲授法、谈话法、讨论法、练习法、演示法等方面努力创新。
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