R参数编程在采煤机壳体类零件数控加工中的应用

被引量 : 0次 | 上传用户:zhangruidao11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
论文以采煤机摇臂壳体和牵引部壳体这两种壳体类零件为研究对象,将西门子840D数控系统特有的R参数编程方法与其功能,应用于不同型号采煤机的摇臂壳体和牵引部壳体的局部相似部位的数控编程,旨在缩短编程时间和加工周期,避免重复编程,提高数控加工效率。完成的主要工作如下:(1)采煤机壳体类零件结构特点及加工工艺的研究。壳体类零件的结构特点是进行工艺分析的基础,而加工工艺决定了后续R参数编程合理性与可行性。(2)采煤机壳体类零件的R参数编程的研究。利用R参数编程编写了摇臂壳体和牵引箱壳体相似部位的加工程序,该程序具有很强的通用性,大大提高了加工效率。(3)采煤机壳体类零件的数控化仿真和样件加工。利用仿真软件对编写的壳体类零件的R参数程序进行数控化模拟仿真,验证了手工编写的R参数程序的正确性和合理性并对程序进行改进和优化。(4)运用优化的R参数程序在数控机床上进行了样件加工。实际样件的加工进一步验证了R参数编程方法的优越性和本文针对上述零件编程的正确性。R参数编程方法不仅适用于不同型号采煤机的摇臂壳体和牵引部壳体的局部相似部位的数控编程,可大大缩短编程时间和加工周期,避免重复编程,提高数控加工效率,而且可应用于其它零件的数控加工。
其他文献
教师教育过程即人为过程,亦即不同主体独立与交互作用过程。从上述认知立场出发,关注主体、探讨主体行为与相互之间关系,便成为我国教师教育理论研究必然的方法论选择。教师
随着社会经济的发展,我国的汽车保有量有着惊人的提升,由于检测站数量有限,提高机动车检测排队效率成为我们急需解决的问题。本文开发的系统是在传统排号机的基础上,与网络结合,增
手写体汉字笔迹鉴别是模式识别中一个非常重要的研究方向,在公安、金融、考古等领域有着广阔的应用前景。虽然目前的笔迹鉴别方法有很多种,但是还没有一种方法可以同时做到很好
高校学生作为高等学校的主要组成部分之一,是高等学校人才培养的重要主体,他们理应同学校的其他主体如教师和管理人员一样,有权参加学校的决策和管理。然而,到目前为止,高校
<正>2013年12月28日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第六次会议审议通过了《关于修改〈中华人民共和国海洋环境保护法〉等七部法律的决定》,《公司法》亦在其中,且为第
大学生社会实践能够提升大学生的专业水平和职业精神,引导和规范大学生的思想和行为,塑造大学生健全的人格,促进大学生社会化,推动大学生的全面发展。大学生社会实践育人实效
中小学教师专业化发展是基础教育新课程改革健康发展的基石,教师专业化发展是教师职业生涯掌握良好专业实践所必备的知识和技能的过程,其专业知识技能,教育教学能力,人文素养
<正>近年来,移动支付作为一种新兴的支付方式,适应了社会公众"随身、实时、便捷"的支付需求,得到了快速发展。与此同时,其发展过程中也产生了一些损害消费者利益、技术标准不
本文从坐标变换、分析表达式、几何意义三个方面分析构造辅助函数的思路和方法,利用该辅助函数证明了拉格朗日中值定理,并以具体实例说明如何应用拉格朗日中值定理。
2002年全美教师教育认证委员会提出将"专业品性"纳入教师教育标准,使得这一概念成为当代美国教师教育中倍受关注和争议的新元素,虽然至今尚无统一的专业品性定义,但是品性内