小学语文专家教师与新手教师课堂言语行为互动比较研究--基于弗兰德斯互动分析系统

来源 :安徽师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:langjitianya198411
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
研究目的:  探讨IL-15改善胰岛素抵抗的作用是否通过抑制内质网应激介导。  研究方法:  选取260g左右雄性SD大鼠,腹腔注射20%乌拉坦麻醉后,取比目鱼肌、腓肠肌,用刀片将
文章以包钢轨梁厂生产HN1 000 mm×300 mm型钢为例,介绍了大型H型钢设计过程中孔型系统的选择,坯料选择,孔型设计的方法,介绍了HN1 000 mm×300 mm型钢孔型设计的特点,并阐述
语言与思维的关系问题一直备受哲学、心理学、心理语言学等学科的关注,不断有研究者对此问题提出观点和证据。以往语言对思维影响的研究主要关注于颜色任务、时间任务、物体
期刊