党的十八大报告提出要将学习道德模范常态化,榜样的作用也被习近平总书记反复强调。青少年是祖国的未来、民族的希望,办好学校思政课,事关中国特色社会主义事业后继有人,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障,习近平总书记在3·18座谈会中这样谈到。在这个问题上,必须提高政治站位、深化思想认识,必须旗帜鲜明、毫不含糊,理直气壮开好思政课,把立德树人的根本任务真正落实到位。在2019年10月,由中共中央、国务院印发实施的《新时代公民道德建设实施纲要》中明确要求要把立德树人贯穿到学校教育全过程。新时代社会风气的构建与大学生的道德品质及素养息息相关,为作为新时代中坚力量的大学生树立正确的价值观和道德观,能够为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力和道德支撑。榜样教育就是根据榜样教育人物的先进事迹、先进思想等各方面优秀品质来指引人们对榜样人物进行效仿,在模仿学习中不断完善自我,最终实现向榜样人物看齐,形成社会所要求、符合社会发展方向的优秀品质,并认真在实践中践行。在新时代背景下,大学生思想政治教育中的榜样教育则需要把握住大学生思想政治教育的要求,选取合适的榜样进行教育,以榜样的力量带领大学生完成自我升华,提升大学生的思想道德素质。在新时代,传统榜样教育存在诸多问题,新时代榜样教育评价体系与传统榜样教育评价存在标准化不同,在教育主体方面也不断变化,因此榜样教育急需现代转型。新时代大学生思想政治教育中榜样教育的维度主要有价值教育维度、道德教育维度、政治教育维度,从这三个维度出发,以问卷和访谈相结合的方式对5所高校在校大学生展开调查。调查结果显示,新时代大学生思想政治教育中榜样教育存在学生认知度不够高、信息更新速度慢、榜样教育过程缺乏创新等问题。通过对出现这些问题的原因进行分析之后,提出从不断提高学生认知度、以社会主义核心价值体系为核心,民主选树榜样、开展多元化宣传方式,优化教育环境这些方面来解决上述问题。