兴唐公司学习型组织构建研究

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21世纪被称为“知识经济时代”,知识经济的命脉是大量具有不断创新能力的知识型企业。知识型企业要得到生存和发展,就必须善于进行组织学习,成为学习型组织。学习不仅是时代的主旋律,而且是创造未来的必由之路。作者在学习型组织相关理论的指导下,对照国内外的成熟经验、结合公司实际情况,构建了兴唐公司学习型组织体系。希望通过总结和分析,探索出一套比较适合国有知识密集型企业的学习型组织体系,及其构建和实施的办法。文中首先系统地介绍了学习型组织及其相关理论,以及国内外的实践情况,提出了提高组织学习能力是建立学习型组织的核心内容;其次结合兴唐公司的实际情况,紧紧围绕提高组织学习能力的主线,探讨了如何构建学习型组织;如何实施“组织、文化、IT支撑”三角以保证学习型组织体系的建设;最后在上述分析的基础上,结合具体实施方案给出了相应的对策和建议,为在兴唐公司构建学习型组织进行了有益的研究。本文的创新点是结合学习型组织的理论和兴唐公司的实际情况,提出了实施“组织、文化、IT支撑”三角的实施方案,在实践上有一定的参考价值,客观上推进了学习型组织的建立。
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