作为直接服务经济发展的中等职业教育，在我国经济面临转型的重要时期，其专业设置决定着学校培养人才是否适合和满足社会需求，对于我国经济发展能否保持良好的增长势头，起着极为重要的作用。本文在对西安市区域经济发展进行研究的基础上，为中等职业学校科学而合理地进行专业设置和调整找到理论和现实依据，从而为西安中职学校的科学发展提出建设性意见，以适应区域性经济发展的要求。近年来，西安市提出加快调整优化产业结构步伐，把优化产业结构、加快产业升级作为战略重点，积极构建西安市现代产业体系，将西安市建设成为国际化大都市。本文首先通过对国内外的研究文献进行综述，明确研究的对象与方法、对研究中的核心概念进行界定。在此基础上，通过调查和数据统计，结合西安市构建现代产业体系的发展思路，对近年来西安市三次产业布局和内部发展状况进行分析，以此为基础探寻西安市产业结构调整与升级对专业人才的需求状况，进而得出各次产业调整和升级对专业人才需求带来的影响。在具体论证中，作者以西安市某中职学校为例，通过对其传统专业与新增特色专业近年来的招生、就业的数据进行统计对比，分析西安市三次产业结构与中职学校专业设置情况，剖析其中存在的问题，并探究其深层次的原因。本文重点从产业结构调整对专业设置影响的角度进行分析，明确指出中职学校的专业设置是开展教学工作和实现教育目标的前提，决定着中等职业教育能否适应区域经济发展要求，实现服务经济功能，通过整理西安市某职业学校近年来所设专业在三次产业的分布数据，以小见大，分析西安市产业结构调整与升级对中职学校专业设置的影响情况。文章通过对西安市产业结构及示例中职学校的专业设置情况的数据分析，得出产业结构调整与升级对中等职业学校专业设置具有直接影响的结论，同时对西安市中职学校专业设置提出针对性建议：明确中职学校在专业设置方面应以服务区域经济的目的，以区域优势产业为依托，加强宏观调控，进一步加强校企合作，增强专业设置的针对性。同时，根据产业结构调整与升级状况增设新兴专业，在专业设置中突出行业技能的培养，提高专业的实效性，以满足新型产业结构下对于技术人才的需求。