充满民族特色和神秘色彩的舞龙运动自问世以来就一直受到中华儿女的喜爱,经过两千多年的发展经久不衰,充分体现了龙的精神实质,鼓舞着中华儿女在奋斗的路上自强不息。在舞龙的过程中,龙追逐龙珠游行,如果把龙珠比做成猎物,龙就是猎人,猎人在猎物的飞行路线上不停的追逐,体现了中华民族在前进的路上不畏艰险、敢于拼搏的精神实质。舞龙运动是集娱乐性、健身性为一体的集体性运动项目,舞龙者手持龙把互相配合,来完成游、穿、腾、跃、翻、滚、戏、缠等动作,通过改变舞龙的方式和变换龙姿来表现龙的多种形态,其各方面无不充分展示着龙的精、气、神、蕴的特征。在国家大力弘扬民族传统体育的背景下,舞龙运动开始进入高校,这一重大举措在弘扬民族传统体育、丰富校园文化以及促进高校体育改革方面有积极的作用。现如今,高校是传承和发展舞龙运动的有力载体,高校师生已经成为传承和弘扬舞龙运动的生力军。即便如此,舞龙运动进入校园的过程中仍出现各式各样亟待解决的问题。本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对福建省高校舞龙运动的开展现状进行深入而全面的分析,其结果显示:1.福建省开展舞龙运动高校的数目不多,所调查的27所高校中,仅9所高校开展了舞龙运动,开展形式有:专业舞龙队伍、必修课、选修课、龙狮社团四种形式。2.师资队伍建设有待强化,舞龙教师数量较少,且教师均来自于民族传统体育专业,不能满足高校舞龙运动的发展需要。3.教学方式单一且教材不统一,高校教师多采用传统的教学方法进行教学,不能充分的调动学生学习的积极性,同时出现重技术、轻文化的现象,教学过程缺乏趣味性。4.高校对舞龙运动的资金投入较少,不能满足高校舞龙运动的正常支出,同时相关器材配备不完善,不能很好的服务于高校舞龙运动的发展。5.舞龙运动教师缺乏高级别的科研成果,缺乏创新型研究,不能满足舞龙运动发展的需要。6.福建省地处优越的位置,没有充分利用自身的优势加强同台湾以及其他国家在舞龙运动方面的沟通与交流。通过研究发现:福建省高校舞龙运动目前各方面存在明显不足,但具有很大的发展潜力。笔者对福建省高校舞龙运动的发展现状进行全面分析,并根据结论提出相应对策,让舞龙运动的发展适应现代体育市场的需要,使福建省高校舞龙运动获得健康快速的发展。