甘肃省高等教育规模现状、问题与对策研究

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1999年教育部出台了《面向21世纪教育振兴计划》,同年召开的第三次全国教育工作会议确定了高等教育大发展的思路,自此,我国高等教育规模开始迅速扩张。2002年高等教育毛入学率15%标志着我国高等教育进入大众化阶段,到2011年高等教育毛入学率已达到26.9%。甘肃地处偏远的西北地区,自然条件制约了经济发展的速度。近年来,随着西部大开发等一系列政策的提出,甘肃的经济较从前有了较快的发展,经济社会对高层次人才的需求与日俱增。在此大背景下,甘肃的高等教育也得到了前所未有的发展,取得了很大的成绩。然而,甘肃高等教育在规模不断扩张的同时也出现了一些列问题,阻碍了高等教育的健康、可持续发展。本研究从分析甘肃高等教育规模现状入手,找出甘肃高等教育规模发展中存在的问题以及影响因素,对甘肃高等教育今后的发展提出相应的对策。本研究共分为四个部分:第一部分,阐述了相关的研究背景,处理研究的文献,提出研究的问题、内容、方法及可行性;第二部分,剖析甘肃高等教育规模现状和存在的主要问题;第三部分,从政治、经济、社会、技术四个维度分析影响甘肃高等教育规模发展的各种因素;第四部分,对甘肃高等教育规模发展提出了5点建议:1.充分利用现有教育资源,科学合理筹措经费,努力改善办学条件;2.适度扩张教育规模的同时注重教育质量的提高,培养具有创新能力的高层次人才;3.严格执行国家规定的高校学费标准,进一步完善“奖、贷、助、补、减”资助体系;4.加强师资队伍建设,提高教师整体水平:5.注重高等教育科类、层次、空间布局、以及办学形式结构的科学合理。
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