思想政治教育话语表达是思想政治教育者,依照一定的话语规范与话语规律,将思想观念、政治观念和道德观念传递给思想政治教育受教育者,以改变其思想、影响其行为的能力。研究思想政治教育话语表达是新时代思想政治教育面临的现实而迫切的研究课题。适当的话语表达对于促进思想政治教育理论体系的完善,改善教育者与受教育者的话语表达关系,落实思想政治教育话语表达实效性,塑造良好的思想政治教育话语环境具有重大意义。正文分为四个部分:第一部分,思想政治教育话语表达的相关概念及历史回顾。思想政治教育话语表达是教育者遵循话语规范与规律对受教育者的意识形态施加影响,以改变其思想与行为的能力。对思想政治教育话语表达的历史进行回顾,为进行话语表达研究、推进话语表达的实践奠定基础。第二部分,新时代思想政治教育话语表达的影响因素。全球化、网络化及社会转型丰富了思想政治教育话语表达的内容与方式,同时也冲击了话语表达主体地位,对开展话语表达实践造成影响。第三部分,思想政治教育话语表达的自身困境。认清表达内容的“严肃性”与“亲和力”的矛盾、表达方式以灌输为主与多样化需求的矛盾以及受教育者的话语言说权与教育者的控制权的矛盾,为思想政治教育话语表达重新调整表达内容,丰富表达方式、平衡话语表达的言说权与控制权提供依据。第四部分,完善思想政治教育话语表达的对策。要协调话语表达主体的权力与权利、提升话语主体的表达能力、改善话语表达的形式、完善话语表达的平台等。