科教兴国对高等教育提出了要求,认为其需要承担起对知识和技术进行创新,为社会培养全面型人才的职责。而高校内的教师具备怎样的素质对高等教育的质量会产生很大的影响。近几年,独立学院不断发展,逐渐成为高等教育中必不可少的一部分,作为一种新的办学形式,它的出现使得更多学生有了进入大学接受教育的机会,高等教育越来越普及,为社会培养了一批又一批的高质量人才,在提高我国人民的整体水平方面发挥了重要的作用。教师师德是构成社会道德的必不可少的部分,要构建和谐健康的社会风气,就需要对独立学院内的师德提高重视,加大建设的力度,从理论方面着手,对国内外已有的相关理论进行分析研究,吸取其中的精华部分,将总结出的新的理论运用到实践中去,利用实践来对理论进行检验,找出其中的不足并及时调整,从而使得师德建设的相关理论更加完善,只有真正完善的经得住检验的理论才能发挥出价值,指导独立学院在师德建设方面获得更大的成效。本文绪论部分对当前国内外关于师德方面的研究进行了梳理;第一章对独立学院青年教师师德建设进行了概述并分析了独立学院青年教师师德建设的特点及因素;第二章通过对陕西省四所独立院校青年教师的问卷调查得出了当前独立学院青年教师师德存在问题,主要表现为职业意识欠缺、自身素质及师表作用欠缺、敬业精神不强和急功近利的工作态度四个方面。第三章从社会环境、独立学院内部环境以及青年教师自身三个方面分析了产生这些现象的原因;第四章针对独立学院师德建设存在的问题,从加强市场经济的正确引导、加强职业道德教育和培训、优化师资结构、加强青年教师评价制度、建立有效的师德培养的激励制度五个方面对如何加强独立院校青年教师师德建设提出了对策建议。