在深化教育改革的新时期,如何培养德才兼备、就业竞争力强的应用型大学生,倍受国家、社会和高校教育工作者的关注,当前已有不少大学生意识到参加志愿服务是一种社会责任行为,同时也关注到参加志愿服务可能产生的成本与收益。因此,研究大学生志愿服务对就业竞争优势产生什么影响具有重要的理论意义与现实意义。通过文献分析法,基于服务学习理论探讨大学生志愿服务的内容结构,基于岗位胜任力理论构建大学生就业竞争力内核,提出在志愿服务中,大学生的社会责任感、专业知识技能水平、解决问题能力、挫折承受力越强,大学生就业竞争力越强的假设。以G学院大学生作为研究对象,随机抽取400名在校大学生,通过问卷调查为主、访谈为辅的方法收集了有关大学生志愿服务、大学生就业竞争优势等方面的信息,通过实证分析检验大学生志愿服务对就业竞争优势是否产生显著影响。采用统计软件SPSS19.0对调查数据进行处理分析,从而验证研究假设。研究结论如下:大学生志愿服务对促进大学生就业竞争力的发展有积极的正向影响。具体为:第一,大学生在志愿服务中的责任意识和参与志愿服务频率越高,其社会责任感越高,大学生就业竞争力越高;第二,大学生在志愿服务中的专业学习越好,专业知识运用频率越高,其专业知识技能水平越高,大学生就业竞争力越高;第三,大学生在志愿服务中的服务经历越多,沟通能力越强,其解决问题能力越强,大学生就业竞争力越高;第四,大学生在志愿服务中的受挫频率越高,应对心态越好,其挫折承受力越强,大学生就业竞争力越高。在此基础上,借鉴服务学习的成功经验,构建了以大学生为主力,大学生积极进行个性化规划、政府明确职责、社会承担责任、高校发挥作用四方联动的机制,探索基于大学生志愿服务提升就业竞争力发展的具体策略。