【摘 要】
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本文主要对初、中级阶段俄罗斯留学生在汉语作文中出现的常见错误进行分析。绪论中明确了本文的研究意义与目的以及研究范围等。首先,说明了本文调查目的和调查意义。调查对
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本文主要对初、中级阶段俄罗斯留学生在汉语作文中出现的常见错误进行分析。绪论中明确了本文的研究意义与目的以及研究范围等。首先,说明了本文调查目的和调查意义。调查对象是黑龙江大学国际文化教育学院初、中级阶段俄罗斯留学生,选取留学生的201篇期末考试作文作为研究材料。调查方法为抽样调查法,并对调查结果进行统计。其次,对统计出的错误在格式与内容两方面进行详细的类型定位与分析,格式上我们分为漏写标题等几类,内容上我们分为汉字书写错误等四大类。再次,针对错误分析造成这些错误的原因,我们大致概括为母语负迁移等几大原因。最后一章我们针对错误及造成的错误原因提出几点改进的建议。最后结语部分对整篇文章内容加以总结。
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