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疼痛与疼痛共情的关系:基于多感觉模态交互作用的研究
【机 构】
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西南大学
【发表日期】
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0年期
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为人师表、教书育人,自古就是教师的天职。以自身影响他人,以思想洗涤心灵,作为人类真正意义的灵魂工程师,从事着太阳底下最光辉的职业,时刻坚守着那片神圣的阵地。面对全球