目的：本课题以提高黄豆苷元的口服吸收为最终目的，先制备黄豆苷元共晶,考察黄豆苷元共晶是否能提高黄豆苷元的溶解度、体外肠吸收和口服生物利用度。在此基础上，将黄豆苷元共晶
教育是中华民族振兴和社会进步的基石。十八大报告关于教育的部分强调努力办好人民满意的教育，鼓励引导社会力量兴办教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。 社区教育是在社区中，开发、利用各种教育资源，以社区全体成员为对象，开展旨在提高成员素质和生活质量，促进成员全面发展和社区可持续发展的教育活动。随着时代的发展，社区教育在构建和谐社会中的平台作用日渐突出。社区教育是实现社区居民综合素质和生活质量提高的
目的:研究五全护理模式对新诊断老年2型糖尿病患者医防融合健康管理效果的影响.方法:新诊断老年2型糖尿病患者作为本次研究对象,共100例,根据其入院顺序对其进行分组,其中包
摘 要： 心理健康素质教育是促进中小学生素质发展的重要前提，是实施素质教育的重要保证。小学生的心理素质是否健康直接影响全面素质能否提高，良好的心理健康教育将确保学生心理健康成长。小学生的心理健康教育指教师运用教育学、心理学等有关知识，依据学生的身心发展规律、学校教育特点，通过课堂教育教学、活动等形式，帮助学生获取一定的心理健康教育知识。作者对目前农村小学生心理健康不良现象产生的原因进行剖析，并对如
紫花地丁为堇菜科(Violaceae)堇菜属(Viola Linn)植物紫花地丁(Viola yedoensis Makino)的干燥全草,具有很好的药用价值,其始载于《急备千金要方》,为较常用中药,味苦,辛,寒,其功能为清热解毒,凉血消肿,主要用于疔疮肿毒、痈疽、丹毒及毒蛇咬伤。本论文完成的工作主要包括以下几个方面:首先,对紫花地丁粉末用甲醇提取得粗提物Ⅰ,粗提物Ⅰ通过一系列萃取分离得紫花地丁粗
摘 要： 本文选取了省级实验区基地学校121名中学生进行《学习适应性测验（AAT）》团体测试，从学习适应性总体水平、学习适应性五个等级，分布状态、学习态度、学习技术、学习环境、身心健康六个方面进行了调查分析，结果表明：在学生智力水平普遍较高的情况下，实验班学生的整体状况优于同龄对比班和同级对比班。因此，转变学生学习方式、提高学习适应性，是强化学习效果的有效途径。 关键词： 中学生 学习适应性 实