戏曲教育现状之调查与思考——以安徽艺术职业学院为案例

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笔者以一个戏曲教学者的身份,以安徽艺术职业学院戏曲中专为例,运用调查问卷、访谈等等方法,从一个侧面来反映职业艺术学校中戏曲教学的现状。并希望通过自己的工作经历和读研期间所学的戏曲理论知识,对目前戏曲教育的现状进行分析,目的是为了找到符合戏曲教育规律的方法以提高教学质量,培养出高品德、高素质、高技能的专业人才。   本文的引言部分,主要从四个方面来说明为什么要以戏曲教育现状为题。首先,在本题研究的缘起中,概述了当前戏曲教育所面临的困境,并由此引出所要探讨的问题;接着,在本题研究的现状中,对目前戏曲教育研究的状况进行了分类梳理和归纳;然后提出了本题研究的意义,描述了本题研究的思路。   第一章, 对戏曲教育的历史进行了回顾,描述了从科班到学校的发展过程,并且对新中国成立以来各阶段的戏曲教育状况进行了概括,对安徽艺术职业学院戏曲教育历史作了一番回顾。   第二章,专门以安徽艺术职业学院戏剧系为案例,从招生方式、培养目标、教学方法、培养效果等方面进行描述和分析当前职业院校戏曲教育所面临的问题,点面结合,既立足安徽艺术职业学员,又放眼全国。   第三章,从几个方面列举了戏曲教育现状形成的原因,并针对这些原因提出了几点改良建议。
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