在医学院校及其它高等院校的教育管理工作中，人际关系日益受到重视。本文试图从人际关系影响因素这一途径探求医学生人际关系的相应管理对策。 首先结合国内外人际关系研究状况，提出在高等医学院校大学生之间人际交往中存在的常见问题，同时对一些基本概念进行了界定。 其后在调查问卷的基础上使用了SPSS统计软件进行聚类分析，通过分析得出影响医学生间人际关系的因素和子因素，并将这些因素分别命名。 影响医学生间人际关系的三大因素包括个体因素、双方互动因素和外部因素。其中，个体因素又包括认知因素、个性品质因素、能力因素和仪表因素；双方互动因素又包括双方空间距离因素、双方交往频率因素、双方相似因素、双方互补因素和相悦因素；外部因素又包括社会环境因素和学校环境因素。并通过统计分析，分析了不同年级的医学生在人际关系影响因素中的差异。然后在此基础上对各影响因素进行理论上的分析和研究，探求了每一个人际关系影响因素在人际交往中的作用，以及不同年级大学生在人际关系影响因素中存在差异的原因。 最后，在前部分影响因素分析的基础上，针对各影响因素分别进行了如何改进学生管理工作的探讨，尤其应当根据不同年级人际交往影响因素的不同特点，有针对性地、分阶段地进行大学生人际关系的调整。