在经济全球化的形势下，我国对既通晓英语又熟悉国际商务的复合型人才的需求与日俱增，因此，我国许多高职院校开设了商务英语专业，以满足社会日益增长的需求。在商务英语专业的建设中，课程设置作为实现专业培养目标的途径无疑处于重要地位，而合理有效的课程设置必须建立在正确的需求分析的基础之上。本文以专门用途英语中的需求分析理论为基础，结合实际情况设计调查问卷和访谈问题,从苏州健雄职业技术学院商务英语专业在校生、商务英语专业往届毕业生、商务英语专业教师及苏州地区的用人单位四个角度进行需求分析。调查了学习者的职业信息、所缺乏的相关知识和技能、课程需求、对商务英语专业课程设置的评价、商务英语专业毕业生的实际工作需求以及用人单位对相应人才应具备的能力要求,进而对健雄职业技术学院商务英语专业的课程设置情况加以分析并提出改进建议，同时为高职院校设计有效的商务英语专业课程提供科学的信息。