本文主要分析爱丽丝·门罗小说中女性主人公自我认识的过程。身为女性作家,门罗擅长描写小镇女子的平凡生活。她以独特的女性视角和特有的洞察力将生活中的冲突表现得淋漓尽致。门罗笔下的女性聪慧、敏感,对生活充满困惑。面对“我是谁?”这一问题,不同阶段的女性给出了不同的答案。本文主要以门罗不同时期的三部短篇小说《男孩和女孩》、《乞女》和《逃离》为分析文本,认为门罗小说中的女性经历了一条认同自我——重构自我——回归自我的自我认识之路。本文的第一部分主要分析了少女自我认识的萌芽阶段,即认同自我阶段。这一部分以《快乐影子之舞》中的短篇小说《男孩和女孩》为主要研究文本,探讨了“女孩”被定义的原因和过程,虽然过程艰难屈辱,但女孩最终接受了自己作为“女孩”的身份,取得了对自我身份的认同。本文的第二部分主要分析了青年女性自我认识的发展阶段,即重构自我阶段。这一部分以《你以为你是谁?》中的小说《乞女》为研究文本。《乞女》中的萝丝在追求自我价值的过程中面临重重阻碍,“奖学金女孩”以及“乞女”的身份让她难以找到自我。最终,萝丝放弃了他者对自我身份的认定,通过努力找到了自己的人生定位。本文的第三部分主要分析了中年女性自我认识的深化阶段,即回归自我阶段。这一部分以《逃离》中的同名小说为研究文本,探讨女主人公逃离和回归的问题,认为逃离的结果是回归,女性的出路就是踏踏实实地生活。本文认为,门罗作品中的女性主人公对自己的认识并不是一成不变的,而是一个流动的过程。而且,这一过程与门罗的人生经历有着某种程度上的互文关系。透过不同阶段的人物内心,门罗向我们展示了女性一生中自我认识的变化过程,这是一个从认同到重构再到回归的过程。门罗的小说为我们现代女性如何在生活中正确找寻自己的精神坐标提供了参考。