网络改变着这个世界,它将触角延伸到了人们生活的方方面面,它把比邻而居的人变成了陌生人,又使千里之外的陌生人结成了朋友,它在现实的社会之外又架构了一个虚拟的空间,真实中的个体在这个虚拟的空间里产生联系,并将这种联系转移到了现实生活中,使二者相互影响。新浪SHOW就为穆斯林提供了这样一个虚拟空间,使其在一个个虚拟的“房间”里学习伊斯兰教义,学习礼拜念词,交流学经体会。在这个虚拟空间里,室主和管理架构了房间的框架,他们管理房间事物,组织老师上课,并吸引学生来学习。老师是这个空间里的内容传播者,是教义传播的具体实施者,他们把自己所学传授给渴望知识的人们,这些接受知识的的学生便担任了“受众”的角色。在这个传播过程中,传播的组织者、传播者和受众通过QQ或者现实之间的互动、反馈缔结成一个松散的组织,在这个组织里互相帮助,互相学习。这个虚拟空间由现实中具体的人以虚拟的身份组成,这种实在与虚拟相互作用,互相促进,现实中的阿訇、新式回民教育的学生、学者、网络学习中的优秀分子都可以成为SHOW讲堂里的老师,女性占据了老师、学生中的半边天,使得作为传统“舆论领袖”的阿訇在这个虚拟空间里逐渐失去的宗教权威的地位。当然,囿于音频传播的缺憾,UC软件的不足,网络学习的高要求,要达到完美的传播效果,网络课堂还需要很长的路走。