从人的发展透视我国的弱势群体问题

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人的发展是马克思主义人学理论的重要组成部分,人的发展是唯物史观的理论出发点和归宿。 任何社会都存在弱势群体。弱势群体就是在人的发展过程中,由于主观或客观因素的影响,主体的能力或发展权利受到限制或被剥夺,基本需要尤其是经济需要得不到满足,缺乏或仅能维持最基本生存条件的个人或类群体。目前,我国的弱势群体规模大概有1.4-1.8亿人,已经成为严重的社会问题。 本文从马克思人的发展理论出发,立足于改革开放以来的社会现实,探讨我国的弱势群体问题。 第一部分,对人学理论作了历史性的考察,概述了马克思人学理论的基本内容。论述了马克思人的发展理论的科学内涵,人的发展是人的自由、全面、和谐发展,人的发展是历史性和现实性的统一,人的发展理论具有重要的现实意义。 第二部分,借鉴社会学等学科的研究成果,探讨了弱势群体的涵义与界定。论述了我国弱势群体的特征、构成、产生的原因以及我国弱势群体问题的现状。 第三部分,以文本为依托,论述了马克思、恩格斯对弱势群体的关爱和支持,批评了目前对待弱势群体的一些错误观点,提出要坚持科学发展观,妥善处理发展的代价与保护弱势群体的关系,要整合全社会的力量,多途径、宽渠道关爱弱势群体,关键是加强弱势群体的能力建设。 本题的结论:在全球化时代,我们应该高度重视人的发展和弱势群体的发展,合理地把握发展的代价,以人为本,加强弱势群体的能力建设,这是解决弱势群体问题的关键。
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