本文通过对德州市县两所高中进行的金钱价值观的调查，运用有关理论分析了当代高中生的金钱价值观的现状及有关的影响因素。全文共分五部分： 一、问题的提出，包括理论意义、现实意义和概念界定； 二、国内外价值观研究历程，包括价值观研究综述、中学生价值观以及关于金钱观的研究现状； 三、相关理论基础，包括关于价值观及价值观研究本土化的理论、关于金钱的理论； 四、研究方案，包括研究思路及研究内容、研究方法； 五、资料与数据分析，包括样本的基本情况及背景因素的描述、中学生金钱价值观的一般描述、中学生价值观的因子分析、中学生价值观的聚类分析及相关分析；五、结语，包括本文结论和讨论。 通过对数据资料进行频次分析、列联表分析、因子分析、聚类分析和相关分析之后，得出了调查结论，即高中生在情感上对金钱较为排斥，也不认可金钱的心理意义，但是较为看重金钱的社会意义，但是高中生的行为倾向却呈分散的特性；另一方面，又把金钱观进行分类，分出金钱拒斥型、金钱豁达型和金钱崇拜型，表现出在传统的价值观教育与社会要求的经济的价值观之间中学生的不同的价值观立场，而且，又把金钱观的各因子与分类进行了分析，发现中学生在金钱的情感和心理意义的认知方面对分类的影响最大；其中，又分析了学生的背景因素与金钱价值观的共变性，得出性别和父亲的文化程度是两个最重要的影响因素。