长时间以来，我国俄语教学都很重视传授学生语言知识方面的内容，多数的测试方法也是以此为主要测试内容的。虽然说语言知识是一项重要的教学内容，但任何教学内容都不是单一的。特别是近些年来中俄两国的关系越来越密切，所以人们对掌握俄语的要求已经不仅仅局限于语言知识层面了，同时还要求我们一定要具备跨文化交际能力。具备跨文化交际能力可以帮助我们解决实际交际中出现的问题，更好地与各国人民进行交流。研究目的不同，研究角度自然会有所不同。本文主要从语言文化学的角度研究如何在俄语教学中培养学生的跨文化交际能力。本文主要是以俄语语言文化学、美国跨文化交际学及俄语教学法的相关理论为指导，以俄语教学中语言、文化、交际的相互关系和作用为对象，基本的研究方法是把语言、文化、交际、教学这四个方面的研究对象进行交叉、整合。以此构建起适合我国俄语教学特点的能够有效培养俄语学习者跨文化交际能力的新的语言教育平台。