【摘 要】
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本文以邹韬奋为后人留下的丰富的文献资料为依据,借鉴了前人的研究成果,主要采用史料分析法,对邹韬奋的职业教育思想、职业指导思想、女子教育思想以及他的教学思想作了比较
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本文以邹韬奋为后人留下的丰富的文献资料为依据,借鉴了前人的研究成果,主要采用史料分析法,对邹韬奋的职业教育思想、职业指导思想、女子教育思想以及他的教学思想作了比较全面的阐述。本文研究认为,邹韬奋在教育方面,尤其是职业教育和职业指导方面颇有其独特的见解,对当今职业教育与职业指导都有很好的借鉴意义。同时,邹韬奋审时度势,提出女子教育思想,支持了当时的女子解放运动,顺应了时代的发展。又结合自己的亲身实践提出教学思想,对当今教师教育和中英文学习都有现实的指导意义。
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