条件表达的本质与内容

来源 :同济大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiuxuefalv
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
日语界关于日语条件表达的研究由来已久,成果甚多,原因在于日语中此类表达形式多样,相近相似的说法更是难以胜数。但众多研究成果大都针对条件表达中各形式的辨析,以及某一形式的使用,对于条件表达这一概念的本质及该范畴所应包含的内容甚少论及。本文旨在以“条件”定义为出发点,综合其他研究成果,明确条件表达的本质,从而整理出属于该范畴的表达形式。在此过程中发现具有条件表达特质但未被列入条件表达范围的「は」系列,通过具体例句的分析归纳出其意义及构成上的特点。最后,对以上表达形式的使用方法进行说明与辨析分类,理清整个条件表达的脉络。具体而言,笔者首先研读了数篇先行研究,从中列举出关于条件表达具有代表性的大家论著,并分析了其中所存在的问题,如条件表达与原因表达、「条件文」与「譲步文」存在较大差异,「继起」「契機」「话题の提起」等不属于条件表达范畴等等;继而查阅了日语、英语、国语、哲学等各种辞典,总结并归纳出“条件”的定义,即“对某事件的成立发挥着决定性的作用,作为其不可或缺的前提而存在,或对某事件的实现起到制约效果的称为条件”;综合条件定义及众多学者对条件表达的认识归纳出条件表达的本质,即“非现实的事件P作为非现实的事件Q成立时不可或缺的前提而存在,或由非现实的事件P引发了非现实的事件Q,具备这样归结关系的表达集合成了条件表达”;而后根据条件表达的本质特点,提取出具有代表性的表达形式,并利用kwic数据库分析具体例句,对此前未被提及的「は」系列进行了意义及构成特征的考查;最后从“事实关系”出发对属于该范畴的表达形式进行了分类整理。
其他文献
目的探讨剖宫产术后瘢痕子宫孕妇再次妊娠时孕妇年龄与剖宫产发生妊娠并发症以及与妊娠结局的关系。方法通过对2015年12月1日至2018年10月31日分娩所有瘢痕子宫再次妊娠的剖
目的:通过对老年组与中青年组轻度认知障碍患者在病因、中医辨证分型及疗效方面的对比、分析,总结出规律、特点,从而更好地指导临床诊治,避免或延缓向痴呆转化。方法:1.选取2
一"如何使中国纪录片走向世界、走向现代化."这曾是20世纪的中国电视纪录片理论研究的热点之一.这样的话语基础并非空中楼阁,20世纪的最后10年,中国电视纪录片确乎赢来了空前
该文立足于攀枝花市花卉市场的实际,从当地特色产品、特色文化开发的角度出发,多角度分析能够推动该市花卉旅游业进一步发展的有效办法及措施:以政府为主导,进行合理的规划布
国家质量监督检验检疫总局法规司和国家标准化管理委员会办公室二00五年七月八日联合发出质检法联函[2005]95号文件“关于征求《中华人民共和国标准化法(修订草案)》意见的函,向
近日,国家电网发布消息称,淮南-南京-上海1000kV特高压交流工程已经获得了国家发改委核准。该工程动态总投资为268.1亿元.将把安徽电送到用电高度紧张的江苏、上海等地。这条特高
<正>可溶性鸡蛋壳膜蛋白(SEP)是一种新型的天然高分子材料,它以鸡蛋壳膜为原料,经溶解还原得到,具有良好的生物相容性,但单独成型所得产品强度低且脆。通过溶液共混成膜及静
摘要:随着新时期普通高中课程改革的进行,高中历史教育面临着新形势、新挑战。一方面,《普通高中历史课程标准(2017年版)》在突出“落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平”的基础上,提出“学科核心素养”概念。历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面,这也是我们历史课堂教学的目标与归宿,是教师教与学生学的方向指导。另一方面,教育信息技术发展对于传统课堂模式
针对要地防空体系作战效能评估的问题,提出一种基于有向网络的对抗条件下作战效能评估方法。基于有向网络的效能评估模型,计算防空体系内各种作战力量互相影响下的网络节点效
首先,阐述了模型校核的意义和作用。对属于模型校核范畴的仿真中的系统状态不连贯问题的基本概念通过乒乓球的下落和反舰导弹攻击目标舰艇的例子进行了说明。介绍了已有的解决