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汉-英双语者言语产生阶段中的抑制控制研究
【摘 要】
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双语,渗透到了人们日常生活的方方面面,无论对日常生活还是对教学都有密切关系。在双语言语使用过程中,备受研究者关注的是双语者的抑制控制机制,即双语者能够随心所欲产生两种语言的机制。一般来说,相对于单语者,双语者有着更强的抑制控制能力。以往研究考察了双语者如何产生两种语言以及产生一种语言时另一种语言是否被激活,结果发现,双语者的言语产生受其抑制控制能力的影响。在双语者的言语产生过程中,抑制控制能力具有
【机 构】
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河北师范大学
【出 处】
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河北师范大学
【发表日期】
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2019年01期
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