近年来,随着中国国际影响力及文化软实力的不断提升,外国留学生来华学习深造人数呈现逐年增长趋势。这些留学生有着不同的宗教信仰、文化背景与生活习俗,因跨文化因素产生的问题日渐凸显。能否正确处理这些问题,并帮助来华留学生克服文化休克等跨文化不适现象,教育引导其健康成长成才,快乐充实度过其留学生涯,是对中国高校留学生教育提出的严峻考验,也是衡量中国高等教育国际化水平的重要标准。因此,在我国留学生教育事业蓬勃发展的跨文化背景下,探讨与研究来华留学生跨文化适应问题十分重要。本文主要分为五大部分。第一部分是绪论,主要阐述了选题的目的和意义、国内外研究现状,以及研究方法和创新点;第二部分为跨文化及跨文化适应概述;第三部分是对来华留学生跨文化适应现状开展问卷调查,统计调查相关数据;第四部分为来华留学生跨文化适应现状分析,是本文的研究的主体部分,该部分将结合调查问卷数据统计结果及访谈内容,细致分析来华留学生生活环境适应、心理适应、学习适应、文化适应及社会支持情况现状,梳理总结存在主要问题;第五部分为来华留学生在跨文化适应疏导对策,该部分主要从社会、高校及留学生个人三方面进行阐述,最终得出本文研究结论。