企业的发展越来越依赖于知识型员工的创造力，影响其创造力的主要因素一直是研究者关注的热点。本研究以企业中知识型员工作为研究对象，通过实证研究考察了目标导向对员工创造力的影响机制，并探讨了工作焦虑感的中介作用和人岗匹配的调节作用。　　本研究在文献回顾后确定了理论模型并采用问卷调查法作为研究方法，基于395对知识型员工与主管的配对样本，最终得到以下研究结论：　　1、掌握趋近、掌握回避、表现趋近目标导向对员工创造力有显著的正向影响；　　2、掌握趋近目标导向对工作焦虑感有显著的负向影响，掌握回避、表现趋近、表现回避目标导向对工作焦虑感有显著的正向影响；　　3、工作焦虑感在掌握回避、表现趋近目标导向与员工创造力之间起到中介作用；　　4、人岗匹配在掌握回避目标导向与工作焦虑感的关系中起调节作用：当人岗匹配较低时，掌握回避目标导向对工作焦虑感的正向影响更为显著。掌握回避目标导向通过工作焦虑感的中介作用对创造力的间接效应被人岗匹配所负向调节（被中介的调节效应）：当人岗匹配较低时，工作焦虑感在掌握回避目标导向和创造力之间的中介作用更为显著。