伴随着我国高校的进一步扩招,大学毕业生逐年增加,且近些年我国经济增速放缓,出现大学生人才市场供大于求现象,大学生就业形势已十分严峻,然而造成大学生就业难的原因比较多,其中就业能力的强弱是直接影响大学生就业的重要原因,就业能力的培养又与大学生在校期间通过各类社团活动的锻炼而逐步提升,因此,如何有效利用社团参与来提升就业能力实现大学生成功就业具有重要的意义。本文以问卷调查法和访谈法相结合,对塔里木大学5名教师进行深入访谈,初步了解了大学社团参与状况及在发展中的遇到的突出问题,并对400名在校大学生进行问卷调查,并运用SPSS19.0软件分析,了解在校大学生社团参与现状及在性别、族别、政治面貌、年级、专业、学生干部、实习兼职等人口学变量上就业能力的差异,分别分析了社团参与动机、社团参与类型、社团参与方式和社团参与强度四个维度方面对就业能力的影响作用,在此基础上提出了如何强化大学生社团参与来提升就业能力的对策和建议。研究结果显示:在人口学变量上,性别、族别、政治面貌不同的大学生就业能力差异不显著,其中,就业能力的子维度外倾性能力在不同专业上呈现出显著差异性,理科高于文科;而在年级、学生干部经历、实习兼职经历和社团参与经历上呈现差异显著,高年级大学生、有学生干部经历、实习兼职经历和社团参与经历的大学生就业能力明显偏高。在社团参与的四个维度上,虽然社团参与动机对就业能力的影响差异不显著,但从就业能力的均值上看,良好的参与动机者的就业能力明显高于不良动机者;大学生参加不同类型社团对就业能力的影响差异不显著,但从就业能力均值上看,志愿服务型社团得分最高,技术技能型最低;不同社团参与方式对就业能力影响不大,从就业能力均值上看,社团创建者和社团骨干的就业能力高于普通会员;从社团参与强度上来看:参与社团个数的多少和社团参与频率对就业能力影响不大,但参与社团的时长对就业能力的影响差异显著,呈正相关性。