【摘 要】
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职业院校的学前教育专业是一门非常有艺术气息的专业学科,与一般的普通高等院校不同的是,职业教育的目的性更强一些,是针对当前社会所需职业所带动的学科理论和实践的研究和
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职业院校的学前教育专业是一门非常有艺术气息的专业学科,与一般的普通高等院校不同的是,职业教育的目的性更强一些,是针对当前社会所需职业所带动的学科理论和实践的研究和探讨。在这一专业中,美术教育也是富有创造力和想象力的学科,教师在教学上并不只是针对学生在美术中的技艺和画工,更多的是要考虑如何去开发学生的想象力和潜在技能,在以后的应用中可以有效施展能力,因此要对课程进行创新和大胆改变。本文是针对当前学前教育中的美术教学课程改革而展开的讨论与分析,希望可以让教师们在一些细节点上得到指引,灵感得以碰触,激发思维,从而映射到学生自身,转变思维和技巧,在教学课堂上能有一些快速解答问题的方法。
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