以美育加强大学生信仰教育的对策研究

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信仰存在于人类精神世界的最深处,人需要有信仰地活着。马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信仰,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱,也是高校信仰教育的重要内容。我国正处于改革开放的深入阶段,国内和国际环境复杂多变,在一定程度上影响了高校马克思主义信仰教育的开展。高校大学生是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中坚力量,重视当代大学生的马克思主义信仰教育意义重大。本文基于信仰及信仰教育现状,对信仰及信仰教育的基本概况及相互关系进行研究,明确了信仰的作用,是引领个体思想行动的重要指南,是汇集民心团结民众的思想基础,是人类社会发展进步的精神阶梯。分析了加强大学生信仰教育的必要性,是坚定大学生理想信念高校“立德树人”的需要,是多元化背景下巩固马克思主义信仰的需要,是培养大学生健康人格成长成才的需要,是实现中华民族伟大复兴的时代需要。并从当代信仰教育面临的问题出发,探究大学生信仰教育在发展过程中存在问题的原因。阐述了美育的内涵、功能和途径,探寻了美育在当代大学生信仰教育中的作用,美育有利于培养正确的世界观、人生观和价值观,美育能够为科学信仰的建立奠定良好的情感基础,美育目标的实现有助于确立马克思主义信仰,美育能够丰富信仰教育的开展形式。借鉴美育思想的当代信仰教育启示,提出新时期应当将美育应用于高校信仰教育之中,在实践过程中加强审美意识的培养教育,通过对美的不断发掘,增加信仰教育的吸引力,使大学生对于信仰教育的接受并非来自灌输而是吸引,为当前的信仰教育发展带来新的驱动力量。发挥美育辅助德育的作用培育健全人格;加强美育理论培训,建设高素质思想政治工作队伍;深化美育教育研究,坚持“代”而非“反”的原则倡导审美的信仰教育,创新信仰教育的美育方式方法;培养健康的校园文化,营造良好的信仰教育环境;发挥新媒体美育优势,打造高校信仰教育新平台,积极探索当代信仰教育新路径,加强大学生信仰教育对策。
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