主流媒体“两微一端”对高校宣传思想工作的启示研究

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高校宣传思想工作与其他工作共同担负着教书育人的重任。随着互联网的发展和新媒体技术的广泛应用,我国网络传播环境和格局发生了巨大的改变,这对新时代高校的宣传思想工作既是机遇又是挑战。高校宣传思想工作既有宣传思想工作的一般性也有其特殊性。主流媒体是宣传思想工作的重要渠道,近年来主流媒体积极通过网络新媒体增强自身的宣传效果,其方式方法对高校宣传思想工作具有较强的借鉴意义。本文以我国影响力较大的主流媒体——《人民日报》为研究对象,重点对其在十九大期间利用“两微一端”新媒体平台进行宣传思想工作的实践展开分析。《人民日报》作为党中央机关报,在新时代的宣传思想工作中充分运用新媒体的传播优势,在正面宣传和舆论引导方面发挥着中流砥柱的作用。《人民日报》“两微一端”的实践也是国内同类型主流媒体的典型代表,因此具有较大研究价值。本文对主流媒体“两微一端”的发展历程、现状及特点进行分析梳理,将其利用“两微一端”的创新实践进行一般性的概括。通过案例分析总结当前主流媒体“两微一端”在宣传思想工作方面所显现的优势及有待解决的问题,为新时代高校利用新媒体加强宣传思想工作提供了借鉴。高校对青年学生进行思想教育工作是其职责使命之一,利用新媒体技术对青年学生进行思想政治教育也是一种创新的尝试。高校要积极利用信息技术的新成果,加强传播手段,创新话语方式。借用“两微一端”等新型传播方式对学生进行思想指导、舆论引导、生活辅导,提升新时代高校思想政治教育的实效性和针对性,肩负起新时代的责任与使命,培养能够担当中华民族伟大复兴大任的时代新人。
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