加强和改进大学生思想政治教育,是新时期对高校思想政治教育工作者提出的更高标准和更严要求。本文根据当前高校思想政治教育工作的实际情况,结合校园话剧的教育功能,进行校园话剧对大学生思想政治教育影响的探索和研究。首先,文章介绍了校园话剧的内涵和特性,包括校园话剧的起源、特性和国内外典型高校校园话剧特点；为客观的了解校园话剧的发展现状,对黑龙江省内六所高校开展了一次问卷调查研究,根据调查结果,给出当今校园话剧的发展现状；其次,从“五四”运动时期校园话剧对学生民主主义思想的影响分析开始,讨论了抗战时期校园话剧对学生爱国主义思想的影响和八十年代后期校园话剧对大学生文化素养的影响；结合哈尔滨工程大学计算机科学与技术学院校园话剧《奔流》和《谭国玉》的案例分析,总结了校园话剧的育人功能,及校园话剧发挥育入功能存在的主要问题；最后,提出校园话剧发挥思想政治教育功能的相应对策及措施,以此来提升和强化校园话剧对大学生的思想政治教育功能。