红色资源与大学生爱国主义教育

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随着当代社会的全面深刻的转型,社会成员的思想观念呈现出复杂化、多元化等特点,受这种社会大环境的影响,部分大学生出现爱国意识淡薄、价值观念彷徨等问题。大学生作为具有较高知识水平的公民,肩负着实现国家富强、民族复兴的重任,培育其爱国情感直接关系着国家和民族的未来。同时,随着全球化和信息化成为势不可挡的时代潮流,在不断产生的文化冲突下,对大学生进行爱国主义教育面临着前所未有的挑战。因此,必须充分利用各种教育资源,增强大学生爱国主义教育的实效性。红色资源作为中国共产党领导中国人民在长期革命和建设中所保存下来的宝贵的物质和精神财富,是一种高品质的爱国主义资源。同时,红色资源具有先进性、感召性、完整性、革命性等特点,能够为大学生爱国主义教育提供物质载体,指明政治方向,增强实际效果,拓宽教育途径。  基于上述认识,文章以红色资源与大学生爱国主义教育融合研究作为研究选题。在对红色资源和大学生爱国主义教育的进行相关的理论分析的基础上,采用问卷调查的方式对在校大学生进行实证调查,分析当前融合中出现的问题及原因。最后,再针对出现的问题,有的放矢,坚持树立家国情怀、理论和实践相结合、继承和创新相统一这三大原则,着重从深刻挖掘红色资源内涵、发挥红色资源的优势、创新红色资源传播方式方法、采取多种教学形式这四个方面,对增强红色资源与大学生爱国主义教育融合效果进行对策分析。
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