学术团队是高校教学与科研的基本组织形式,随着“大科学”时代的到来,正逐步受到广泛的重视。在崇尚“以人为本”的世界潮流影响下,我们跳出理论模型和枯燥数字,对高校学术团队进行深刻反思。学术团队最关键的基本构成要素是“人”。由人的价值观念为核心形成的团队文化使得学术团队各具特色,并在团队目标、团队氛围、团队效能水平等各方面产生差异。因此,本文研究团队文化是研究团队的核心与本质。本文通过田野调查、个案研究等质的研究方式,以华东师范大学的一个学术团队为研究对象,以该学术团队的团队文化为研究内容,深入调查、细心体会,从文化的三个层次,即物质文化、制度文化、精神文化,逐步呈现学术团队文化的丰富内含。首先,从学术团队物质文化入手,通过学术团队文化的物质载体,分析其蕴含的文化内涵。其次,以学术团队制度文化为体系,从团队的目标规划、分工合作、人际沟通、激励策略,分析团队长期形成的制度规范、行为准则和道德规则,提炼影响学术团队文化的四对矛盾：目标公私契合、权力收放自如、人际远近相宜、激励赏罚分明。最后,以学术团队精神文化为本,在物质文化与制度文化的基础上从团队使命、团队信条、团队士气三个方面着手,深入挖掘学术团队的精神文化。总结学术团队精神文化需要团队带头人及成员道德修养的支撑。通过对研究对象的深入分析,得到学术团队的文化需要根据团队的实际情况去慢慢培养和形成。在这个过程中,要掌握平衡的艺术,重视信任的作用,坚信道德的力量,形成有利于学术团队发展的团队文化,以兼顾学术团队科学研究与培养人才的双重使命。