【摘 要】
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康德的道德哲学作为其整个哲学体系的重要组成部分具有形而上学性,这一点保障了道德的纯粹性,然而这也成了很多学者批判康德的原因。他们说,康德的道德哲学不过是一种与现实
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康德的道德哲学作为其整个哲学体系的重要组成部分具有形而上学性,这一点保障了道德的纯粹性,然而这也成了很多学者批判康德的原因。他们说,康德的道德哲学不过是一种与现实毫无关系的道德说教,既不能指导现实的道德行为,也不能作为道德与否的评价标准。本文试图通过对绝对命令的全面分析,证明康德的道德哲学不但具有形而上学性(这保障了道德的纯洁性),而且能够指导现实的道德行为、并为检验自身道德与否提供了尺度。只不过这种指导与评价不是外在的,而是内在的,是作为主体的人对自身的一种内在的指导和评判。而这恰恰体现了人的高贵价值和无比尊严。
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