如今学习外语成为俄罗斯的一个教育趋势,尤其从2022年开始,俄罗斯中学毕业生必须要通过高考新增的第三门必考项目——外语。从2018年开始,俄罗斯学生可以通过中文考试进入大学。因此,在俄罗斯人们对学习汉语的兴趣迅速增强,学习者的年龄也越来越小。小学生(儿童)汉语教育迅速发展,儿童汉语教材也相继出版。在汉语学习的过程中,选择一本合适的教材非常不容易。为了帮助俄罗斯教师和儿童选择更加适合俄罗斯小学情况的汉语教材,本论文通过对《该学中文了》、《中文:第二外语》这两本新出的教材与《汉语新起点》、《跟我学汉语》这两本以前出的教材的对比,分析总结出了以往教材的不足,以及新教材在相关方面的改进措施。以前出版的教材的不足包括以下几个方面:教材的针对性不足;教材不符合俄罗斯教育标准;教材的实用性缺口;出版市场对小学汉语教材的关注度不够且销售不平衡;俄语表达的准确性有待提高。而新出版的教材的优点主要是:教材更具有针对性;新编的教材注重培养学生的自主学习能力;教材的编写与练习的设计更为科学;新教材的课程中会有某些重复的部分;新教材为老师们提供了充足的教学材料。最后,根据笔者自己的观察和相关文献的参考,论文提供了对俄罗斯小学教材进一步提高的编写建议。