肿瘤患者应对缺陷定性研究

来源 :安徽医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yesterday23
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的通过深度定性访谈在构建的肿瘤应对缺陷框架模型的基础上,遴选出主要的应对缺陷。为优化肿瘤相关健康教育、改善肿瘤诊疗卫生服务提供、改革肿瘤相关医疗保障政策和促进肿瘤病人生活质量提供有益的线索。方法本研究由框架开发,定性访谈和配对因素的评分3个主要部分组成。在文献复习和专家咨询的基础上构建肿瘤应对缺陷分析技术框架模型。定性访谈通过分层随机抽样的方法选取合肥市10家医院的住院病人,以缺陷模型所包含的所有因素为基础设计开放性的访谈提纲来收集信息。配对因素的评分采用了自主研发的计算机辅助软件,以受访病人为病例,根据他们在预防、治疗延误和病症管理模型中所列出的36类因素的权重得分来衡量模型中各因素的相对重要性。结果调查结果显示,共有227个癌症患者完成访谈,其中男性134名,女性93名;年龄跨度从29到86岁(平均年龄57.3岁)。被访谈患者中相对较多的肿瘤类型是胃癌,直肠癌,肝癌,乳腺癌和淋巴瘤。受访的肿瘤病人预防缺陷发生概率的范围从0.43到1.00,平均概率为0.84;肿瘤预防的主要应对缺陷是“对肿瘤或健康的态度”、“已有的能力或品质”、“肿瘤相关知识”和“健康教育或健康促进”。肿瘤患者从首次发现肿瘤相关症状到进行治疗的时间间隔均值是267.3天,中位数是108天。大部分的治疗延误发生在被访患者最初“发现症状”和“推断疾病”阶段以及最后“前往就诊”和“开始治疗”阶段。肿瘤发现与诊断中的主要缺陷是“肿瘤症状或状况”、“总体健康状况”、“家庭支持或互动”和“肿瘤相关知识”。症状管理缺陷发生概率的范围从0.00到1.00,平均概率为0.49。肿瘤病症管理的主要应对缺陷主要是“家庭支持或互动”、“对肿瘤或健康的态度”、“肿瘤相关知识”和“已有的能力或品质”。在肿瘤预防、发现与诊疗及病症管理过程中,个人行为因素均比环境因素重要。结论本研究初步构建了肿瘤应对缺陷的分析模型,通过对缺陷模型的全面把握结合定性访谈资料的分析,筛选出危害较大的主要应对缺陷,有助于制定相应的管理规范以优化肿瘤病人的系统管理。以此模型为指导我们发现在肿瘤预防、发现与诊疗及病症管理过程中,个人行为因素均比环境因素重要,但环境因素的作用同样不可忽视。个人行为因素中得分较高的有“对肿瘤或健康的态度”、“已有的能力或品质”、“肿瘤相关知识”、“肿瘤症状或状况”和“总体健康状况”;环境因素中得分较高的是“健康教育或健康促进”和“家庭支持或互动”。这些主要的应对缺陷的发现可以为肿瘤患者的健康促进和预防治疗及管理措施的制定提供有益线索。
其他文献
本文实证分析2001~2006年韩国债券型基金绩效的持续性。本文采用KIS债券指数、单一指数模型,分析模型中值检验绩效持续性发现,短期1年内债券型基金具有绩效持续性,以值区分,下
帮助信息网络犯罪活动罪的主观明知已成为本罪的常见辩护事由,对事实因素的认识应是对一般违法犯罪行为的概括性明知,应当重视通过刑事推定等制度破解证明难题。司法机关对"
近年来,随着需求响应和智能电网技术的发展,作为智能电网下用户侧的家庭能源管理逐步成为电力行业的热点研究领域,然而多数的研究成果基本都是如何实现家庭用电信息的采集和
<正> 教学重点是课堂教学诸要点相互关系中起决定作用的教学内容,它制约着其他教学内容,是课堂教学的主要矛盾。教学重点突破了,其他内容即可迎刃而解或不攻自破。所以,研究
信号素4D是Semaphorin分子家族的成员,信号素4D除了参与轴突寻路,作为神经元发育过程中的化学驱动因子外,还参与血脂异常的血小板超敏反应从而促进动脉粥样硬化的发展。炎症
定量检测结果表明,莱菔子中脂肪、蛋白质、糖类三大营养素含量丰富,人体必需宏、微量元素含量高,有害微量元素含量极低,无毒害作用,是一种主要的消食药。
数学知识是相互联系的,小学数学知识是初中数学知识的基础,初中数学知识是小学数学知识的延伸、拓展和提高。而小学高年级处于小学教育与初中教育的衔接点,如何做好小初数学
目的观察重组人血管内皮抑制素(recombinant human endostatin,ES)对艾氏腹水瘤小鼠的作用,并初步探讨其相关作用机制。方法采用四甲基偶氮唑蓝(MTT)法检测不同终浓度的ES (0,5,10,
<正>防汛物资是抗洪抢险的物质基础,防汛物资管理是我省防汛体系中的重要组成部分。河北省水利物资供应站立足于防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾,充分认识防汛工作面临的严峻
<正>随着聊城市经济和社会的发展,越来越多的居民用上了方便、清洁的天然气。同时,油改气的车辆数量也在不断增加,如何保障居民和车辆对天然气的需求,成为一个现实问题。对此