探究式学习在初中道德与法治教学中的运用研究

来源 :山东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：liang__fei

【摘要】

：

随着高中思想政治学科核心素养的提出,根据小学、初中、高中一体化的教育教学理念,学科核心素养对于初中道德与法治课也提出了新要求,要帮助学生获得具有学科特点的价值观念、关键能力和必备品格,从而有效落实立德树人的根本任务。其中,《中小学德育工作指南》明确提出中小学德育的总体目标包括“引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯,形成积极健康

【作者】

：

王慧

【出处】

：

山东师范大学

【发表日期】

：

2019年09期

【关键词】

：

探究式学习初中道德与法治课堂教学

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