随着财税服务行业的快速发展,同行竞争越加激烈,2017年国家取消从事会计必须持有会计从业资格证书的条件后,越来越多非会计专业人员转行为会计,与此同时,人工智能在会计行业的应用使得基础核算模式被逐渐取代,市场对会计人员的综合技能要求日益加剧。人才是推动企业发展的根本因素、提升竞争的重要资源,企业通过培训的方式进行人才的培训和储备,然而A集团基层会计人员培训效果不佳,未达企业预期,造成培训资源浪费,为完善基层会计人员培训体系,使培训获得高效的转化,文章以A集团会计部基层会计人员为研究对象分析基层会计人员的培训现状,对培训过程中存在欠缺和疏漏之处加以优化和完善。本文主要采用文献研究法、问卷调查法、访谈法,通过翻阅大量的国内外员工培训文献及优化方案,对A集团会计部10名管理人员和90名不同分工的基层会计人员进行问卷调查,再结合13名访谈对象综合得出的数据和结论,了解到A集团会计部基层会计人员培训现状及问题所在。针对这些培训问题,文章主要在员工培训需求、培训内容、培训方式和培训效果评估4个方面进行问题优化,通过结合培训需求差距分析模型对不同层级的基层会计员工进行需求分析,在此基础上根据A集团会计部自身的战略规划和资源分布情况,对培训内容和培训方式进行了完善,针对不同层级的基层会计员工进行相应的技能培训,以满足不同层次员工的培训需求,增加讲师激励政策和约束政策,以增强内部讲师的使命感和责任心、规范内部讲师的培训制度;最后结合柯克帕特里克四级评估模式对员工反应层、行为层、学习层、结果层4个层级进行培训评估,以较为全面掌握员工培训效果。本篇文章针对4个方面的问题提出的对策方案形成了A集团会计部较为科学和完善的基层会计人员培训体系,并针对该方案做出可行性评估,评估结果对该方案给予了数据上的支撑。在分析方案过程中结合培训需求模型和培训效果评估模型的应用,对基层会计人员培训方面的理论知识有一定的延伸和扩展,基层会计人员可行性培训方案的建立,进一步在理论上完善会计服务行业培训体系;通过对现有培训出现的问题的改进和优化,旨在为A集团会计部输入高质量的人力资源培训,促使培训知识转向工作实际需要,将知识传播转向素质培养,实现培训资源的高效配置,起到提升员工工作效能和专业技能的实际作用,并对同类企业培训提供一定的参考依据。