近些年来，随着以因特网为代表的各种联络方式的飞速发展和迅速普及，居于世界各地的人们之间的联系越发紧密了。在这种趋势之下，世界不同国家和地区的人们之间的距离被大大拉短了，文化交流也日益频繁了起来。而体育文化，作为人类文化中的重要组成部分，在人们日常生活中发挥着重要作用的同时，也通过各种不同的方式在不同国家和地区的人们之间进行交流与融合。在北京的一些足球俱乐部中，经常可以见到许多来自不同国家、地区的青少年共同参与足球运动的现象。这不仅仅是一个不同国家、地区青少年共同参与足球训练的现象，更是一个青少年体育文化交流的现象。对该现象进行调查和研究，对积极引导青少年体育文化交流有重要的意义。　　本文以万国群星、国安越野俱乐部为个案。采用观察法、问卷调查法等方法深入调查和研究了俱乐部中青少年体育文化交流现象。分析了形成该现象的社会背景和前提；并以俱乐部、家长、教练员与青少年本身四个角度调查和分析了该现象。得出结论：　　1、青少年体育文化交流现象的产生与国家政治政策的稳定、俱乐部发展的需求以及家长对青少年参与体育运动的需求有着密不可分的关系。　　2、俱乐部为青少年体育文化交流提供了场所和支持。俱乐部课程的设置就是俱乐部中的青少年体育文化交流的直接形式。并且俱乐部的相关制度也为俱乐部训练课的正常进行、青少年体育文化交流的顺利开展起到了至关重要的作用。　　3、家长对青少年体育文化交流有初步的认识并支持子女的体育文化交流。许多家长想通过国内外青少年共同参与体育运动的这样一个环境来锻炼子女的语言能力、眼界见识、交流能力等，并且对青少年体育文化交流持支持的态度。　　4、俱乐部教练员是青少年体育文化交流的引导者。万国群星的教练较为注重足球技术学习过程中的趣味性，国安越野的教练则较为注重足球技术学习过程中的实用性。但不论是注重哪个方面，青少年学员在足球训练课上，在教练员的引导下，在学习足球技能的同时也在进行体育文化交流。　　5、虽然由于语言的差异，许多青少年在面对交流的时候“难以开口”。但在体育运动中，在足球训练课上，不需要太多的语言交流，往往一个表情、一个手势就能完全表达出相应的意思。这也是青少年体育文化交流能在体育运动中，能在俱乐部中顺利进行的主要原因。而且大多数青少年乐意通过体育运动结交新的朋友，在体育运动中结成的友谊也显得更为珍贵。