从20世纪90年代西方新纪录电影运动开始,“白领”类电视观众群体对历史和科教类电视节目青睐有加,在收视率的驱动下,历史纪录片和科教纪录片越来越多地采用“虚构”和“虚拟”的搬演方法。21世纪,当虚构已然成为纪录片的一种叙事方式并得到了业界和学术界的认同时,“情节纪录片”这种新型的电视节目应运而生。20世纪90年代在中国大陆出现的关于公安题材的纪实电视剧便是其最早的雏形,90年代中期,“情景再现”开始使用在纪录片中,直到90年代末,受国外纪录片注重讲故事的影响,一向追求写实的国产纪录片开始出现写实性与戏剧性相结合的尝试,这种手段的运用对于中国纪录片来说无疑是一个相当大的突破。随着“情景再现”手段的不断深化和扩展,近年来,在中国出现了一种新兴的影视模式类型:情节纪录片,情节纪录片是一种将“纪录片”和“情节剧”混合在一起的再现模式,在理念上交叉复合的特点,置身于纪录片与戏剧性、真实和虚构的中间地带,为自身的发展谋求了更多的可能性,也为纪录片注入了新鲜的血液。情节纪录片以及对情节纪录片的定义,在国内还存有一些争议,本文试着对中国情节纪录片的发展历程进行回顾,并研究其各个不同发展阶段的特点和现在的发展状态。论文绪论部分主要介绍了中国情节纪录片目前的研究状况及本论文的选题背景及研究思路。第二部分从“情节纪录片”的源起与发展出发,首先厘清“情节纪录片”概念的界定,追溯“情节纪录片”在国外的发展历程,最后探寻“情节纪录片”兴盛的原因。第三部分从中国情节纪录片的发展历程这一角度切入,探究中国情节纪录片不同的发展阶段及其特点,再从整体上关照中国情节纪录片在创作观念上的演变,从中国情节纪录片的萌芽、形成以及走向成熟的标志这三个阶段进行具体地分析。第四部分从中国情节纪录片发展现状与发展对策入手,找出目前中国情节纪录片中存在的问题,并提出解决对策。作者希望从历史和逻辑上系统地对“情节纪录片”这一新兴的影视片种进行梳理,并对准中国纪录片和现实主义电视剧蓬勃发展的现实,认真思考并研究中国情节纪录片的兴起和发展现状,及时总结和发展关于情节纪录片的理论,可以为这一新兴领域的创作带来一定的指导意义。