巨噬细胞荷脂过程中adipophilin与nCEH/ACAT1相互结合

来源 :南华大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zouyuefu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨RAW264.7细胞荷脂过程中adipophilin是否与ACAT1/nCEH相互结合,阐明adipophilin引起巨噬细胞内脂质积聚的机制。  方法:应用生物信息学预测 adipophilin与ACAT1和 nCEH是否相关;50μg/ml Ox-LDL孵育RAW264.7细胞0、0.5、1、3、6h,应用油红O染色观察细胞荷脂状况;应用RT-PCR技术检测adipophilin、ACAT1和nCEH的mRNA的表达;应用Western Blot技术检测 adipophilin、ACAT1和 nCEH蛋白的表达;应用免疫共沉淀技术检测adipophilin与ACAT1/nCEH是否相互结合。  结果:生物信息学预测显示adipophilin与ACAT1和nCEH存在关联。油红O染色显示,与Ox-LDL孵育过程中,RAW264.7细胞内脂质显著增加。RT-PCR和western blot显示,adipophilin、ACAT1和nCEH的mRNA和蛋白质随着时间的延长而增多,与0h表达相比,差异有显著性(P<0.05,n=3)。  免疫共沉淀显示,RAW264.7细胞与Ox-LDL孵育0h、0.5h、1h、3h时adipophilin与ACAT1结合,6h时adipophilin与ACAT1不结合;孵育0h、0.5h、1h时adipophilin与nCEH不结合,3h、6h时与nCEH结合。  结论:在荷脂的RAW264.7细胞中 adipophilin与ACAT1/nCEH相互结合。adipophilin在促使细胞内脂质蓄积过程中,与ACAT1/nCEH可能协同作用。
其他文献
摘 要:由于高考驱使以及惯性使然,高中政治课教学以教师为中心,以教师课堂讲授为主、学生被动接受的教学模式依然十分流行。在这样的传统模式下,学生缺乏发表自己意见的机会,缺少积极主动探索的精神和动力;学生感觉学政治无趣,对政治课产生厌倦,甚至放弃;学生的自主学习意识和能力更得不到有效培养。可见,在高中政治课教学中如何促进学生自主学习是非常值得思考的问题。本文从培养学生自主学习的意识和习惯、提高自主学习
如今社会需要的是综合性的素质人才,所以现在的教育不单单要教会学生书面知识,还要帮助学生培养优良的道德修养,学会得体的礼貌礼节和行为举止,以及养成一个健康强壮的体魄.
摘 要:随着核心价值观的提出,国家更加注重提高学生的政治素养,这就要求教师不断转变教学模式从而提高政治教学的有效性。本文针对政治教学的现状就提高政治课堂的有效性提出了有關策略,希望对教师政治教学能够有所帮助。  关键词:初中政治;有效性;教学探究  一、 创设情景,激发学生兴趣  如果说父母是学生的第一任老师,那么兴趣一定是学生最好的老师。教师在教学过程中应该抓住学生的学习兴趣,针对学生的发展特点
数学思想指的是在整合数学知识的基础上能有所提炼,这也是当代教学思想,更便于引导学生顺利展开之后的数学学习.新课标对小学数学提出明确要求:老师不仅要培养学生的数学思想
随着教育事业的不断发展,新课改也在不断地深入,并普遍走向课堂.新课改对教师的教学方法和教学理念都提出了更新更高的要求,为了有效提高教学效果,促进学生得到全面的培养,这
在英语学习过程中,高中三年恰遇语言学习的高原期和学生成长的叛逆期,他们缺乏精神方面的引领和克服困难的坚持精神.郎平和中国女排姑娘们在里约奥运会上夺冠,再次掀起了全民