钢框架梁柱腹板连接在循环荷载作用下的滞回性能及抗震设计对策

来源 :西安建筑科技大学 | 被引量 : 62次 | 上传用户:ming968
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在Northridge和阪神地震中钢结构框架梁柱连接发生了大量破坏,此后世界范围内对梁柱连接的受力性能展开了广泛研究,但对钢框架梁柱腹板连接抗震性能的研究甚少。钢结构框架一般纵横两个方向均为框架,梁柱腹板连接非常普遍,构造和受力性能与翼缘连接不同,而且理论分析和设计更为困难,研究钢框架梁柱腹板连接在循环荷载作用下的受力性能和破坏机理并提出抗震设计对策,具有重要的理论意义和重大的工程应用价值。 本文考虑大变形、大应变、螺栓预拉力及螺栓处的接触滑移、材料的强化和软化,采用Mises屈服准则、双重非线性空间单元,建立的非线性有限元模型能够比较精确地模拟梁柱腹板连接在循环荷载作用下的受力性能。在用本文确立的材料、几何和状态三重非线性有限元方法计算的结果和试验结果验证后,对18个系列59个梁柱腹板连接试件在单调荷载作用下的受力性能和循环荷载作用下的滞回性能进行了非线性有限元模拟和分析研究,这在国内外尚属首次。从滞回曲线可知,大多数试件的塑性转角在0.024~0.028rad之间。根据计算结果,对梁柱腹板连接的应力分布、对接焊缝在循环荷载作用下的破坏机理进行了分析研究,表明:梁翼缘对接焊缝在强震中脆断的根本原因是两端存在着严重的应力集中且在大位移下处于三向同号应力状态;剪切板边缘处的梁截面是受连接影响最大且是梁受力最大的截面;由于梁腹板切角造成几何外形不连续等因素使得连接附近梁截面应力分布与经典梁理论误差较大,剪切板和连接附近梁腹板上的剪应力沿高度呈反向抛物线分布,两端存在严重的应力集中且处于复杂应力状态。本文系统地研究了柱翼缘厚度、柱翼缘宽度、梁截面高度、梁翼缘厚度、柱轴向压力、高强螺栓的预拉力、梁的跨度、钢材的屈服强度、焊缝的屈服强度、梁翼缘连接板的厚度和伸出长度、柱设置加劲板肋的情况、焊接衬板的处理方法等参数的变化对梁柱腹板连接受力性能影响,并对中间节点、弱梁连接进行了计算和分析,得到了一系列重要结论,给出了剪切板的强度计算公式、柱轴压比与连接承载力的关系式等,填补了国内外在这个领域研究的空白。根据研究结果,提出了改善钢框架梁柱腹板连接抗震性能的计算和构造设计建议。 本文所建立的有限元模型考虑问题全面、精度较高,能够真实地模拟梁柱腹板连接在低周循环荷载(地震)作用下的受力行为。本文研究的内容系统、广泛,结论及建议对工程设计和规范修订具有重要的参考价值,为进一步研究钢框架梁柱腹板刚性连接以及钢框架整体的抗震性能打下了良好的基础。
其他文献
本文主要讲述了非洲猪瘟的排查及防控工作,防控的手段为:有关部门加强对外界的管控、养殖者要加强对猪场的管理、有关部门加大对非洲猪瘟排查人员的培训力度。希望本篇研究对
《国家职业教育改革实施方案》对高职院校校企合作发展具有深远的影响,分析了当前高职院校校企合作的主要模式,以问题为导向,提出了国家职业教育改革背景下推动高职院校校企
耦合系统的优化设计理论是广义优化设计理论的重要组成部分,其方法——协同优化方法是实现广义优化设计的重要方法之一。因此,有必要结合实例深入研究协同优化技术在机械产品广
文章主要讲述了地质雷达测量路面厚度的理论,研究了对地质雷达检测结果会产生影响的原因;就以某一高速路为例,进行测量得到的数据,使用相对介电数据进行更正,把更正之后的数
考查课作为高职院校的课程形式之一,通常学校不统一组织考核,各教师的考核方式多样,多为开卷考试、口试等较为主观的考核形式,导致学生的重视程度不够,学习的积极性受损。本文针对
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
进一步发挥科技、人才优势更好地为冶金工业现代化服务北京科技大学自党的十一届三中全会以来,特别是邓小平同志南巡谈话以来,我校在国家教委、冶金部和北京市的领导和指导下,逐
【摘 要】在初中英语教学中,写作教学既是教学的重点,同时也是难点。针对目前初中英语的写作教学现状,教师在教学中可以采用读写结合的教学模式,从而有效地提升学生的写作水平。本文首先分析了初中英语写作教学现状,然后针对如何在教学中应用读写结合的教学模式提出了几点策略。  【关键词】初中英语;读写结合;写作教学  【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-308
【摘 要】多年来,我国幼儿音乐教学中的一个重点内容便是培养幼儿的情感体验,这十分有利于幼儿的身心健康。本文具体介绍了在幼儿音乐教学中需要遵循的规律,具体阐述了各类培养策略,进而提升幼儿音乐实际教学质量。  【关键词】幼儿;音乐教学;情感培养  【中图分类号】G40 【文献标识码】A   【文章编号】2095-3089(2019)18-0228-01  我国已经实行素质教育很多年了,幼儿教学也
畜牧养殖业的发展在提高人们物质生活水平的同时,也带来了非常严重的环境问题。如何才能解决这一问题,就需要使用粪污治理技术。下面本文对此进行了探讨。