在全面了解大连市进步小学(寄宿制小学)住校生校园生活现状的基础上,以进步小学住校生作为研究对象,采用实地走访,问卷调查、访谈、文献综述、统计分析等方法,全面了解寄宿制小学住校生校园的生活现状,分别从寄宿制小学住校生的学习现状、基本生活现状、活动现状和交往现状这几个方面进行研究调查,对其存在的问题进行分析,我们了解到寄宿制小学学生的课业负担重,学习时间长。在生活方面学生的吃、住条件有待提高,在本次研究中我们还发现寄宿制小学的住校生缺少父母的关爱,在校时想家情绪严重。在活动方面,住校生的业余生活不够丰富,生活单调乏味。结合住校生的校园生活存在的问题提出建议,加强校园的文化建设,为住校生提供更加丰富的校园文化,合理分配住校生的学习和生活,保证住校生生活的完整性。建立和谐的师生关系,学校做好住校生的心理辅导工作,让住校生在校能感受到像家一样的温暖,同时也要培养学生间兄妹般的情感。提高食堂和宿舍的建设与管理,提高学生的生活质量让学生吃的安心,住的舒心。校园安全也是寄宿制小学最关注的问题,做好安全教育,更要建立完善的安全制度,常排查,拒绝安全隐患。关注家庭教育的重要性,宣传正确的家庭教育方式,选择适合住校生与父母的联系方式,让住校生时刻感受到爱。