河北汉族HLA-A、B、DRB1基因多态性与急性淋巴细胞白血病的相关性研究

来源 :河北医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ssaifengchen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:人类白细胞抗原(HLA)基因系统是迄今为止多态性程度最高的遗传系统,大量群体遗传学研究表明,HLA等位基因的分布在不同种族、不同地域间存在差异,而且由于连锁不平衡使得HLA单倍型的分布也具有明显的种族和地域差异。HLA基因和HLA单倍型均是人类遗传学的重要标志,通过对HLA基因和HLA单倍型的群体遗传学研究,可以反映人类迁徙和混杂的历史信息。此外,HLA系统还是机体免疫系统的重要组成部分,在机体的抗原呈递和免疫应答中发挥重要作用。具有高度多态性的HLA基因,与人类多种疾病的发生、发展和预后密切相关,与某些血液系统疾病的易感性和治疗反应密切相关。如果能明确某些特定的HLA基因型与某些血液系统疾病存在易感性的关系,一方面可有助于疾病的早期诊断、预后判断,另一方面有助于了解疾病的易感基因与保护基因,从而进一步考虑在基因水平对疾病进行干预或治疗,为患者提供帮助。我们为了探讨我省汉族人群中急性淋巴细胞白血病(ALL)发病与HLA基因多态性之间的关联,对我省汉族人群和ALL中HLA基因的分布频率的做了研究。 方法:本研究采用序列特异性寡核苷酸探针聚合酶链反应技术(PCR-Sequence Specific Oligonueleotide Probing,SSOP)方法,对河北汉族人群中65例急性淋巴细胞白血病(Acutelymphoblastic Leukemia,ALL)患者和106名正常对照人群进行HLA-A、B、DRB1基因的检测,比较与健康人群之间HLA基因分布频率的差异,并通过woolf公式计算相对危险率(Relative risk,RR),以甄别出河北汉族人群对ALL发生有统计学意义的“易感基因”和“保护基因”,同时与其它种族、其它地域人群的研究结果进行横向比较。结果: 1.河北汉族人群急性淋巴细胞白血病HLA-A、B、DRB1基因分型中,A*01基因频率(10.56%)明显高于对照组(4.34%),危险系数RR=2.639,x2=4.761,P=0.029(P<0.05),B*37基因频率(6.36%)比对照组基因频率(0.47%)有明显增高,危险系数RR=10.397,x2=8.281 P=0.004(P<0.05)。 2.河北汉族人群急性淋巴细胞白血病HLA-A、B、DRB1基因分型中,A*30基因频率(1.55%)明显低于对照组(8.37%),危险系数RR=0.201,x2=5.604 P=0.018(P<0.05);B*13基因频率(4.73%)比对照组基因频率(12.05%)有明显降低,危险系数RR=0.368,x2=5.009,P=0.025(P<0.05)。有统计学意义。 3.河北汉族人群ALL患者中A*03、B*07、DRB1*13基因频率与正常对照组相比虽有升高,且相对危险系数RR值>1,但通过RR的显著性检验,P>0.05,无显著性差异。 结论: 1.A*01、B*37可能为河北省汉族人群ALL患者的“易感基因”。 2.A*30、B*13则可能为河北省汉族人群ALL患者的“保护基因”。 3.了解HLA基因多态性在河北省汉族人群ALL病因发病中的作用,有待于进一步研究ALL发病与免疫反应基因,易感基因的相互作用。
其他文献
【摘 要】英语作为一门世界性语言和信息传播最重要的载体,在经济社会和人文科技等哥哥方面发挥着巨大作用。国家在深化教育改革中尤其重视对学生学习英语语言的教育,广大教育工作者通过理论与实践相结合的方法,使语言教学理论水平不断提高。本文从英语文章语境中衔接和连贯的特点着手,分析其对中学生英语阅读理解的重要影响,并做出针对性建议,以供广大英语语言教育工作者参考借鉴。  【关键词】初中英语 衔接 连贯 阅读
【摘 要】小学数学教学过程中,尤其是五、六年级,学生出现错误不可避免,错误本身就是一项重要的资源,日益受到师生的重视。  【关键词】小学数学 错误资源 利用 错误中建构 错误中提升 数学素养  “正确,有可能是一种模仿;错误,却都是一种体验”。建构主义学习观认为,学生的错误不可能单纯依靠正面的示范和反复的练习得以纠正,而必须是一个“自我否定”、“自我更新”的过程,教师在教学过程中要抓住契机,把“错
【摘 要】高中生物在理科综合中占有的较高的分值,其考试题型基本固定,因此熟练掌握解题技巧,能够有效提升生物成绩。本文就从选择题、图表题、计算题等试题入手,详细分析生物解题技巧。  【关键词】高中教育 生物 解题技巧  近年来,生物在高考理综中所占的分值有所提高。相比化学物理,生物的难度相对较低,因此考生如果想要取得理想的理综分数,可以从保证生物分数开始。在考试中,生物主要由选择题、图表曲线题、计算
目的胎粪吸入综合征(Meconium Aspiration Syndrome MAS)是指胎儿在宫内或娩出过程中吸入被胎粪污染的羊水,发生气道阻塞、肺内炎症和一系列全身症状,是造成新生儿期死亡及呼
【摘 要】合作学习是基础教育课程改革倡导的主要学习方法之一。本文阐述了合作学习的意义,探讨在教学中培养学生的合作能力,通过合作学习提高学生学习物理的兴趣,以实例说明合作学习有利于形成以学生为主体的教学方式,有利于学生获得较好的学习成效,通过合作学习激发与提升学生学习物理的兴趣、减轻其学习心理压力等问题。  【关键词】合作学习 物理教学 学习兴趣  新课程标准积极倡导合作学习理念,物理新教材中也频频