20世纪90年代以后，社会资本已经成为人们关注的热门概念和学术研究的重要工具。而移动社交网络的出现使人们的学习、生活、工作和娱乐方式发生了翻天覆地的变化，它形塑了一个经由网络中介的全新人际沟通与互动的场域，导致网络交往成为一种新的社会互动方式。大学生是目前我国网络使用普及程度最高的群体，也是受网络影响最为显著和深远的群体，因此其社会资本模式很值得研究。基于以上目的，本文于2015年以大学生为研究对象，探讨在社交网络新媒介的影响下，其社会资本的基本特征、构成模式及其影响因素。　　本研究采取问卷调查法，对三类四地九所学校的610名大学生进行分层抽样，以Ellison等人的社会资本研究模型为基础，将所得资料做统计整理，并使用SPSS20.0统计软件进行数据处理与分析，使用描述统计、典型相关以及多元回归分析等方法进行统计分析。　　结果显示:整体而言，大学生的微信使用强度属于中等水平，新媒体背景下的社会资本状况良好;微信使用强度就和被调查者的社会资本紧密相关，微信既扩大了被调查对象的交际圈，改善部分大学生心理健康状况，提供情感支持，强化弱关系，加速其社会化，为人际社会网络的互动提供了条件;但是使用微信也会使大学生的社会参与和心理健康产生“轻微但显著”的负面影响，使用微信越频繁，由于生活中的强关系被网上的弱关系所取代，可能会导致其社会联系圈较小，从而与家人和密友等强关系的沟通较少。　　综上所述，大学生要学会正确使用微信，既要有效利用微信实现跨越空间和时间上的便利交流，又能够提高自律意识，学会区别虚拟与现实社交环境，进行健康的网络社交行为，防止网络成瘾及“过度社会化”和“过度个人化”等问题的恶化。