“红船精神”融入大学生理想信念教育研究

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伟大的革命实践产生伟大的革命精神。“红船精神”历经不同时期,是我党的精神力量源泉,它是我党优秀文化的集合,也是我党在不同时期进行艰苦奋斗所积累的伟大精神财富。在它里面包含了中国共产党人为之奋斗终生的精神信念,其也是对新时代大学生进行思想教育的宝贵财富。当代大学生是祖国未来发展的希望,也是整个中华民族的发展的根本动力。在全新历史时代背景之下,中国共产党要带领全国人民朝着共同小康的目标前进,实现中华民族的伟大复兴,这就要求新时代的大学生要敢于承担起国家和历史给予的责任重担,用远大的理念抱负来指引自己前进,用崇高的信念去奋斗伟大事业。只有当代青少年树立正确的思想价值观念,我们祖国的伟大奋斗才能够实现。为此,各高校应当充分学习理解“红船精神”的思想内涵,将“红船精神”同当代大学生的思想教育工作紧密联系在一起,这对于加强大学生思想教育工作具有重大意义。首先,本文对“红船精神”的产生过程和思想内涵进行了介绍。第一,论文阐述了“红船精神”产生的社会背景和思想渊源,集中反映了“红船精神”是我党留下来的重要精神。;第二,论文阐述了“红船精神”的基本内涵,从首创精神、奋斗精神、奉献精神三个方面展开阐述,三者关系紧密,对中国共产党的革命、建设、改革开放三个不同时期都起着深刻的影响。第三,论文阐述了“红船精神”的特点,集中反映在历史性、先进性、时代性和人民性四个方面。其次,论文阐述了“红船精神”融入当代大学生理想信念教育中的内在联系和价值体现。第一,论文阐述了当代大学生理想信念的核心内容与“红船精神”与当代大学生理想信念教育的内在联系,特别关于二者内在联系主要从优化大学生思想教育体系内容的有力支撑、优化大学生思想教育方法的有效载体和促进大学生树立正确理想信念的有力保障三个方面阐述,证明了“红船精神”与当代大学生的理想信念教育内在联系紧密。第二,论文阐述了“红船精神”融入当代大学生理想信念教育的价值体现。从有利于当代大学生树立敢为人先、开拓创新;不懈奋斗、责任担当;服务人民、无私奉献的理想信念三个方面进行了阐述,从而看出“红船精神”融入当代大学生理想信念教育的意义重大。最后,论文阐述了“红船精神”融入大学生理想信念教育的践行路径。主要从高校和大学生两个方面进行论述。一方面包括高校创建“红船精神”相关的校园文化和高校融入“红船精神”改善课堂教学;另一方面包括大学生积极参加创新创业活动;组织开展相关红色活动和深入开展服务实践活动。总之,大学生借助“红船精神”来开展社会实践工作,有效提高大学生思想教育工作的实用性。
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